Buenos resultados

Ya están realizados y corregidos los exámenes de la 2ª unidad del área de Sociales. Los resultados han sido estupendos. Hemos pasado de una nota media de 6,6 del anterior examen a un 8,2 en este último, un progreso muy considerable, máxime cuando ambos exámenes han sido del mismo tipo, no se ha bajado el nivel.

Hemos estado trabajando despacio, intentando avanzar sobre seguro, dejando cada contenido bien trabajado y repasado. Los alumnos mejoran día a día en su adaptación a 2º curso y eso también se nota.

La utilización de los vídeos y otras actividades del blog han sido también una buena estrategia para afianzar y mejorar lo aprendido en clase.

Enhorabuena a todos, tanto a los alumnos como a sus familias, que seguro habéis ayudado de manera importante para que vayamos viendo esta progresión.

En los próximos días terminaremos algunas actividades de repaso relacionadas con las 2 unidades trabajadas en este trimestre.

Terminando la Unidad 2

Ya estamos terminando la unidad de los paisajes. Esta mañana hemos estado realizando actividades de repaso y revisando las anteriores.

Es importante que cuando lleven el libro a casa y en la agenda ponga "REPASAR", no se dediquen sólo a intentar estudiar y/o revisar lo que hemos hecho ese día, sino también a ver las actividades de los días anteriores, porque es probable que tengan correcciones de esos días previos y no las vean, me estoy encontrando con muchos casos así, con actividades corregidas y no arregladas.

 Probablemente el próximo miércoles día 2 hagamos el examen. Os recuerdo que la visualización de los vídeos les viene muy bien para repasar. Las actividades del examen serán parecidas a las que se han hecho tanto en el libro como en el cuaderno.

¡Hemos llegado a la costa!

Hoy hemos estado hablando de los paisajes de costa. Parece que comprenden bien lo que trabajamos, pero es necesario que día a día vayan repasando los contenidos.

Seguimos insistiendo en la correcta lectura, con pausas bien marcadas para hacerla más comprensiva. También incidimos en la escritura, para exigirles una letra correcta, de tamaño adecuado y que respete las pautas del libro y cuaderno. Se van revisando y corrigiendo sus actividades periódicamente aunque a veces no da tiempo a ir viendo rigurosamente todos los libros y cuadernos a diario.

Hemos empezado a hacer correcciones en grupo, para que se acostumbren a escuchar, leer, razonar y decidir si sus respuestas son correctas o bien necesitan cambiarlas o ampliarlas. Esto a su vez les ayuda a mejorar su autonomía y su actitud crítica. Después, sus correcciones son revisadas para comprobar que lo van haciendo bien.

El examen de esta 2ª unidad se realizará probablemente entre el 2 y el 4 de diciembre.

Muchos me comentan que ven los vídeos y las actividades del blog. ¡Está fenomenal!, así estudian y comprenden de forma lúdica, prácticamente sin darse cuenta.

UNIDAD 2: Los paisajes

Estamos ya metidos en la 2ª unidad, la de los paisajes. Contiene contenidos que son fáciles de comprender pero, sin embargo, hay mucho vocabulario que memorizar: paisaje natural, paisaje humanizado, relieve, sierra, cordillera, valle, costa, etc. Por ello es importante que repasen y estudien bien las páginas que vamos viendo.

Por otro lado, como nos enfrentamos a lecturas que son extensas y con mucho que comprender y razonar, estamos intentando mejorar la lectura comprensiva. Por eso veréis que en el libro llevan enmarcadas con colores las comas y los puntos, eso les ayuda a identificarlas más fácilmente, detenerse más y, por tanto, comprender mejor lo que van leyendo.

También nos estamos esforzando en conseguir que las grafías de las letras sean más perfectas, así como los títulos de las unidades o los dibujos que aparecen en las distintas actividades, por eso a veces veréis que hay palabras que, aunque son respuesta correcta, se tachan para que vuelvan a hacerlas mejor, al igual que puede ocurrir con otras realizaciones.

Nuevo material

He publicado un nuevo vídeo para comprender mejor lo explicado hoy en clase: cómo orientarnos y conocer donde están los puntos cardinales con la ayuda del sol. Es conveniente que lo vean y que repasen la unidad, cuaderno y libro, porque ya está trabajado todo lo que se incluirá en el examen, que probablemente hagamos este jueves. Un saludo.

Examen de la Unidad 1

Probablemente el miércoles o jueves de la semana que viene (días 28 o 29) realicemos el examen de la Unidad 1 de Sociales.

Es muy importante:

- Memorizar el nombre y el orden de los planetas del sistema solar
- Diferenciar que el Sol es una estrella, la Tierra un planeta y la Luna un satélite de la Tierra.
- Comprender, razonar y poder explicar (aunque sea con sus palabras) en qué consisten los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, incluyendo el tiempo que tarda en realizar estos movimientos y a qué dan lugar.
- Memorizar el nombre de las distintas fases lunares
- Memorizar el nombre de las distintas partes de la Tierra: hemisferios y polos
- Memorizar la definición de atmósfera
- Comprender que la Tierra está formada por aire (atmósfera), tierra o rocas (continentes) y por agua (mares, océanos, ríos, etc)

Es muy conveniente que se pida a los niños que expliquen los contenidos que van leyendo, trabajando y repasando, así observaremos en qué medida los dominan. Los vídeos alojados en este blog les pueden ser de gran ayuda ya que les ayudan a entender mejor lo trabajado de una manera entretenida. 

BIENVENIDOS

Este blog se ha creado con la intención de recoger variedad de vídeos, fotografías, datos, historias y todo tipo de información que nos ofrece la red de internet, y que van a ser interesantes para completar el trabajo escolar del área de Sociales, en concreto en el curso de 2º de Educación Primaria.

Vamos a trabajar con él en el colegio, con la ayuda de un proyector para exponer en el aula, pero si desde casa también lo utilizan los alumnos les va a ser de gran ayuda para comprender mejor y reforzar sus aprendizajes en esta área.

Esperamos que os guste.